城乡规划专业本科人才培养方案（2024版）

一、培养目标

本专业立足川东、服务四川，面向全国，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，适应国家社会经济发展、城乡规划建设需要，掌握城乡规划基本理论与知识、规划设计方法和技能，具有规划设计实践能力，具有创新思维、开放视野、社会责任感和团队精神；具有生态文明建设、可持续发展和文化传承理念的高素质应用型、复合型城乡规划专门人才。毕业生主要在城乡规划建设管理部门、规划建筑设计院所、环境景观设计企业、教育和科研机构、乡镇及其他单位从事科学研究、规划建设管理、空间规划、城乡设计、建筑设计及景观设计等方面的工作。

【培养目标1】具有较高的人文素养、职业素养、社会责任感与创新意识，服务国家与社会的能力显著增强。

【培养目标2】能够综合运用城乡规划基础理论，规划设计、建筑设计和风景园林的专业知识解决社会发展建设中的实际问题。能够胜任国土空间规划、乡村规划、城市设计、建筑设计、景观设计、规划管理等专业相关工作。

【培养目标3】具有终身学习和发展的意识，宽广的国际视野与历史视野，紧跟城乡规划专业发展的步伐，及时把握城乡规划发展动态，有较强的专业发展意识和持续发展能力。

【培养目标4】具有较好的团队协作意识和沟通能力，通过合作促进自身发展。

二、毕业要求

本专业学生毕业时能掌握城乡规划专业知识，达到 6 项毕业要求，熟悉城乡规划基本知识与法律法规，具有职业道德和行业情怀，掌握扎实的专业知识和实践能力；具备基本的规划设计能力、表达表现能力、团队协作能力、沟通交流能力、自主学习能力，树立专业规划和终生发展意识。

（一）毕业要求

【毕业要求1】知识要求：掌握科学的基本理论与知识，并能够与城乡规划专业知识相融合、运用。

【毕业要求2】问题分析与工具使用：能够应用城乡规划的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析规划、建筑、景观问题，以获得有效结论。

【毕业要求3】规划设计与研究：具备编制满足城乡规划建设发展需求方案的基本能力，能够在规划设计环节综合分析与考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等多方面因素。

【毕业要求4】职业规范与社会可持续：能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。能够基于规划设计及管理的相关背景知识，评价分析问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。

【毕业要求 5】个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

【毕业要求 6】终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科和主要课程

（一）主干学科

   城乡规划学、建筑学、风景园林

（二）主要课程

 城乡规划原理、国土空间总体规划与设计、城乡基础设施规划、城市详细规划原理一（控规）、城市详细规划原理二（修规）、城乡道路交通规划与设计、城乡社会综合调查（结合竞赛）、城乡规划管理与法规、乡村规划原理与设计、城乡生态与环境规划、中外城市规划与建设史、地理信息系统与应用（GIS）。

四、修业年限和授予学位

修业年限：基本学制 4 年，弹性修业年限4-6 年。授予学位：按照《中华人民共和国学位法》和学校有关规定，如因特殊情况，修业年限按照国家有关学籍管理规定可适当延长。修业期满，达到授位条件，授予工学学士学位。

五、毕业条件

本专业本科生毕业最低学分为158学分（本科毕业生必须达到第二课堂规定的合格条件，并获得本专业培养方案规定的最低毕业学分方能毕业）。

六、课程结构与学分比例