土木工程教研室开展“科研反哺教学”专题研讨会

5月13日，土木工程教研室在莲湖校区行政楼一楼会议室组织开展土木工程专业“科研反哺教学”专题研讨活动。本次活动由邓皓老师主持，教研室全体教师参加了本次研讨会。

本次活动围绕“科研反哺教学”的理念展开，旨在推动科研成果向课堂教学有效转化，促进教学内容更新与教学质量提升。活动中，与会教师结合自身科研方向与教学实践，围绕如何将前沿科研成果融入课程体系、优化教学内容结构、提升学生工程实践能力等方面进行了深入探讨。

邓皓老师在会上分享了自身科研反哺教学的课程理念。他在课堂上以“矩形管翼缘—波纹腹板钢梁研究”为出发点，从不同截面形式的钢结构受力性能、构造特点及工程应用等方面与学生探讨。通过展示相关试验结果与理论分析，引导学生理解波纹腹板通过改变几何形态提高抗剪承载力、延缓屈曲的机理，以及矩形管翼缘在提高抗弯刚度方面的优势，从而拓展学生对钢结构受力机理的认知深度。课堂教学思路清晰，内容充实，注重引导学生思考，有效体现了“以研促教、以教促学”的教学理念。

在交流讨论环节，与会教师围绕示范课程的教学设计、科研融入路径及课堂组织形式展开了热烈讨论并分享了自身科研经历融入教学的课程理念。大家一致认为，将科研成果引入课堂，不仅有助于提升课程深度与广度，也有利于激发学生的学习兴趣和创新意识。

会上还选取《钢结构基本原理》作为示范课程。本次“科研反哺教学”研讨活动的开展，为土木工程专业深化教育教学改革提供了有益探索，对推动科研与教学深度融合和土木工程专业高质量人才培养具有积极意义。

撰稿：刘金斗

初审：邓 皓

复审：彭洪斌

终审：李玉印